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返校计划:针对家长、监护人和护理人员的指导检查清单

返校计划:针对家长、监护人和护理人员的指导检查清单

对于许多家庭而言,今年的返校计划与往年相比将有所不同。您的学校将出台各种新政策以防止COVID-19的传播。您也可能将使用虚拟学习组件开始新学年的学习。无论情况如何,以下检查清单都可以帮助家长、监护人和护理人员为即将到来的新学年做好计划和准备。

学校的课堂出勤或课堂结构发生的变化可能包括:

  • 群组学习:将学生和老师分成不同小组,各自小组成员将在面授课程教学的一整天学习中待在一起。学校可能要求不同群组(有时也称为小群体)之间尽量减少互动或不允许互动。
  • 混合学习:虚拟学习和课堂学习相结合。选择混合学习时可以将群组学习方法应用于所提供的课堂教学。
  • 仅限虚拟/在家学习:学生和教师仅参加虚拟的课程和活动。
在面授学习和虚拟学习之间做出选择?

相关资源:请参阅我们的决策工具,以帮助您考虑重返学校和孩子学校所提供的选择:父母和监护人的决策工具

计划面授课程

与以往相比,今年秋季重返校园将更加需要学校和家庭之间的共同配合。学校将通过改变其政策和运作方式实现以下目标:提供学习支持;提供重要服务(如学校餐饮、延长日托、课外活动和社会服务);以及限制SARS-CoV-2(导致COVID-19的病毒)的传播。教职员工可以在学校宣传和鼓励采取预防措施。同样,对于家庭而言,在家中强调和践行卫生措施,并告诉孩子新学年可能发生的变化也至关重要。即使您的孩子将去学校参加面授课程,也同样需要为虚拟学习做好准备,因为如果学校关闭或您的孩子接触了COVID-19,则需要待在家中。

CDC创建了一份检查清单,可帮助您制定2020-2021学年的返校规划。如果您的学校采用混合模式,你可能需要查看面授学习检查清单和虚拟/在家学习检查清单。

面授学习清单(PDF版)

交互式和可下载的PDF
在校面授学习计划清单的屏幕截图

具有可编辑字段来做笔记的计划清单

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您还可以在下面查看清单的非PDF版本。

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面授学习清单(网络版)

计划虚拟学习或在家学习

对于某些儿童和家庭来说,虚拟学习可能是孩子的个性化教育计划(IEP)或504条款计划的一种选择或一部分,如果您的孩子患有某些基础疾病或免疫功能受损,虚拟学习可能是必要选择。在混合模式中,可以在一周内部分时间采用虚拟学习,而其余时间采用面授学习。或者,在学年开始时先采用虚拟学习,但在该学年剩余时间或某段时间转为面授学习。返校参加面授学习可能会给与同伴保持联系带来其他难题,因为学生之间可能少有甚至没有面对面互动。您可能需要与学校工作人员沟通,了解学校正在采取哪些措施来支持学生之间的联系、反馈式交互学习、增强适应力以及为不在现场的学生提供社交情感健康支持。此外,如果您的孩子接受学校提供的语言、职业或物理治疗或其他相关服务,请询问学校如何在虚拟在家学习期间继续提供这些服务。同样,如果您的孩子接受心理健康或行为服务(例如社交技能培训、心理咨询),请询问学校如何在虚拟在家学习期间继续提供这些服务。

虚拟学习或在家学习清单(PDF版)

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虚拟学习或在家学习清单(网络版)

应对压力和不安的资源

以下的政府和非政府资源可以帮助家长、监护人和护理人员克服压力和不安,并为您和您的孩子在新学年中提高适应力。

非政府资源

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2020年8月20日最后更新