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重要更新:医疗保健设施
为了应对COVID-19免疫接种,CDC更新了有效运行医疗保健系统的选择方法。了解更多
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根据B.1.617.2 (Delta) 变种病毒的新证据,CDC更新了全剂量接种疫苗人群指导方针。CDC建议所有教师、工作人员、学生和K-12学校的访客,无论疫苗接种状况如何,均应在室内普遍佩戴口罩。孩子们应在秋季恢复全日制实地校园学习,并采取分层预防策略。
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白宫宣布,从2021年11月8日起,进入美国的国际旅行者必须接种疫苗。要进入美国,接种的疫苗必须是FDA批准或授权以及列入WHO紧急使用清单的疫苗。点击此处获取更多信息。
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自2021年11月8日开始,进入美国的旅行要求将会改变。点击此处获取更多信息。

K-12学校COVID-19确诊隔离概述

K-12学校COVID-19确诊隔离概述

什么是确诊隔离?

隔离是指将COVD-19感染者或存在COVID-19症状的人与没有感染或没有表现出症状的人分开,以预防SARS-CoV-2(引发COVID-19的病毒)传播。当人们出现COVID-19症状或感染COVID-19病毒时进行隔离,即使没有症状也是如此。隔离与 检疫隔离不同。检疫隔离适用于接触过COVID-19病毒但COVID-19检测呈阴性且没有症状的人。 检疫隔离之所以重要是因为即使在人们COVID-19检测呈阳性或出现症状前,他们也可能将COVID-19病毒传播给其他人而不自知。 通过确保与COVID-19感染者有过 密切接触特定人员与他人隔离开,检疫隔离被用于预防病毒传播。 如果人们在检疫隔离期间出现症状及/或COVID-19 病毒检测呈阳性,他们应立刻开始隔离程序。

谁需要进行隔离?

确诊或疑似感染COVID-19或者出现COVID-19症状的人需要进行隔离,无论免疫接种状态如何。具体来说,

  • COVID-19 病毒检测呈阳性的人,无论其是否出现 症状
  • 出现COVID-19 症状的人,包括正在等待检测结果或尚未进行检测的人。出现症状的人应该隔离,即使不确定自己是否与COVID-19感染者有过密切接触。

感染COVID-19的学生或教职员工应该隔离多久?

所有COVID-19感染者都应经过至少5个整天的隔离。第0日是始发症状之日或病毒检测呈阳性之日(无COVID-19症状的人)。

如果学生或教职员工被确诊为COVID-19,他们何时才能与他人共处(结束隔离)?

COVID-19检测呈阳性而从未出现症状的学生、教职工应隔离至少5天。第0日即病毒检测呈阳性之日(基于检测日期),而第1日即采集阳性检测样本之后的第一个整天。

  • 如果他们仍然没有出现症状,他们可以在至少5天后结束隔离。
  • 他们应在第10日(从第6日至第10日)之前继续在家和在公共场所与他人共处时佩戴贴合良好的口罩。如果他们在与他人共处时无法佩戴口罩,则应继续隔离10天。
  • 在之后的至少10天内,应避免接触 免疫功能低下人群或重病高风险人群,避免前往养老院和其他高风险场所。
  • 如果他们在检查呈阳性之后出现 症状,应重新开始5天的隔离期。第0日为出现症状的第一天。遵守上述适用于感染COVID-19并出现症状人群结束隔离的建议。
  • 请访问CDC的COVID-19检疫隔离和隔离 页面获取关于K-12环境以外进行隔离的具体指导方针。

感染COVID-19并出现或有过症状的人应隔离至少5天。在5天隔离期的计算中,第0日为出现症状的第一天。第1日为出现症状后的第一个整天。

  • 如果在不使用退烧药的情况下没有发烧达5小时且其他症状改善,则可以在24个整天后结束隔离(味觉和嗅觉丧失可能在康复后持续数周或数月,无需因此延迟结束隔离)。
  • 在结束其5天隔离期之后5天(第6日至第10日),他们应继续在家和公共场所与他人共处时佩戴贴合良好的口罩。如果他们无法在与他人共处时佩戴口罩,则应继续隔离10天。
  • 在之后的至少10天内,应避免接触 免疫功能低下人群或重病高风险人群,避免前往养老院和其他高风险场所。
  • 如果他们在隔离5天后仍然发烧或者其他症状没有改善,则应等到在不使用退烧药的情况下持续24小时没有发烧且其他症状有所改善时再结束隔离。他们应继续佩戴贴合良好的口罩,并在有疑问时联系其医疗服务提供者。
  • 请访问CDC的COVID-19检疫隔离和隔离页面获取关于K-12环境以外进行隔离的具体指导方针。

CDC仍然建议2岁及以上的所有人(包括学校、教职工和访客)无论其免疫接种状态如何均在K-12学校室内佩戴口罩。

学校应确保已制定方案,以让结束隔离并在经历其结束隔离后5天的人们始终在室内佩戴口罩。在上学期间学生或职工通常会在室内摘除口罩的时候(例如午餐时间、零食时间等),为此制定计划,以让他们相互保持充足的距离,并确保他们在没有进行这些活动时(如没有吃东西时)佩戴口罩。

请注意,这些建议 适用于COVID-19重症感染者或免疫系统功能低下(免疫受损)人群。请参阅CDC的COVID-19检疫隔离和隔离页面获取适用于这些群体的何时结束隔离的建议。

学生或教职员工在隔离期间应该做些什么?

因COVID-19检测呈阳性或出现COVID-19症状而被要求隔离的人员应采取以下步骤:

  • 待在家中,远离校园环境,不参加其他课外活动以及有非同住者参加的社区活动、社交聚会等。
  • 监测自己的 症状。如果出现 紧急警告体征,则应立即寻求紧急医学护理。紧急警告体征包括呼吸困难;胸部持续疼痛或压迫;开始神智不清;持续昏迷或无法保持清醒;以及皮肤、嘴唇或甲床苍白、发灰或发蓝(取决于肤色)。
  • 清洁和消毒家中隔离区域内的高频接触表面。
  • 避免与其他家庭成员和宠物接触,尽可能待在单独的房间内并使用单独的浴室。
  • 避免共用个人家庭用品,如杯子、毛巾和餐具。
  • 有其他人在身边,包括有同住者在身边时,应佩戴口罩

学生或教职员工可以在隔离期间去学校吗?

不可以。学生或教职员工在隔离期间不得到校,这一点非常重要。学校应为无法到校的学生提供远程学习选择,或线下教学学习资料包。请向学校官员咨询学生在隔离期间接受教学和继续学习的最佳方式。

隔离期间,学生或教职员工可以参加哪些活动?

学生或教职员工可以在隔离期间参加任何线上或虚拟学校活动,前提是他们对此感觉良好。 在此期间,他们应能够在家完成某些工作或作业,具体取决于他们对此感觉如何。 他们可以通过电话交谈、网络会议或其他虚拟/远程参与的方式与其他学生、教师或员工进行互动。

处于隔离期的学生或教职员工应待在家中,即使没有症状也要尽可能与他人分隔开来,这一点很重要。学生或教职员工在隔离期间不应到校或参加其他课外或社交活动。他们不应参加体育赛事、游戏约会、派对、社交和家庭聚会、音乐或戏剧演出等活动,以及可能与他人接触的其他活动。 为了防止他人感染COVID-19,隔离期间应尽一切努力限制隔离人员与其他人(包括其他家庭成员)的接触。即使隔离人员佩戴口罩,也应限制与他人的接触。